Nuestra vocación

CITEGO persigue tres grandes objetivos:

  • “poner de manifiesto” el carácter sistémico del territorio, ayudando a los actores a establecer las relaciones entre las dimensiones técnicas, económicas, culturales, sociales, conceptuales, institucionales y financieras.
  • ir más allá de las segmentaciones institucionales, disciplinarias o socioprofesionales
  • ser al mismo tiempo vehículo de conocimientos y motores del cambio

Para ello, CITEGO dedica su accionar a:

  • “Poner en red a los actores territoriales, motores de la transición hacia sociedades sostenibles: desarrollar las conexiones entre distintas familias de actores y fortalecer el diálogo para contribuir al desarrollo de ecosistemas de actores y generar el “reflejo”, la evidencia de la desfragmentación;
  • Co-construir una comprensión colectiva de los principios directivos de las experiencias territoriales de transición (decodificación de los métodos de conducción del cambio, operacionalización de los caminos de cambio, de las trayectorias, etc.) mediante el apoyo a la capitalización transversal o cruzada (asesoría a los actores en la gestión de proyectos y dirección de proyectos para capitalizaciones cruzadas multiactores);
  • Equipar a los actores territoriales para poner a disposición herramientas de gestión de los problemas sistémicos (en particular el sitio de recursos y el atlas relacional) ;
  • Valorizar los resultados de esas capitalizaciones e interrelacionarlos para ponerlos a disposición de la mayor cantidad de actores posible;
  • Crear diálogo: promover las enseñanzas de la capitalización de experiencias y compartir ese saber para que se haga colectivo y permita el cambio de escala a través de una capacitación permanente.”

CITEGO quiere ayudar de este modo a responder a la pregunta “¿Cómo hacemos?”

CITEGO es un coproductor y un medio que aporta acompañamiento, método y herramientas.
CITEGO construye asociaciones con profesionales e instituciones diversas – colectividades territoriales, redes profesionales, establecimientos de enseñanza inicial o continua, centros de investigación, asociaciones, etc.– en una perspectiva de aprendizaje individual y colectivo de los actores de cambio.
Las herramientas operacionales desarrolladas –sitio de recursos y atlas relacional (ver Nuestros modos de acción)– apuntan a la accesibilidad y la apropiación por parte de los actores (siguiendo los principios del “open source” aplicables a los softwares).