Territorialized education and cooperation between actors
2 analysis
- The school, an actor of its territory
- La connaissance scientifique, un facteur suffisant pour susciter l’engagement ? Quels sont les facteurs favorisant ou bloquant l’envie d’agir, au sein de l’école ?
7 case studies
- Baulon : under the courtyard, childhood
- Centro-Val de Loire : Ma Région 100% Education
- Centre-Val de Loire : Ma Région 100% Education
- The Community of Practice on cross-border vocational training and apprenticeship
- Window of truth on school
- Le diagnostic participatif de territoire : outil pour renforcer la participation des jeunes sur leur territoire ?
- La démarche expérimentale : Comment l’expérimentation scientifique favorise-t-elle la compréhension des enjeux d’un territoire par les jeunes?