Atelier « Villes pairs et territoires pilotes de la transition »

Le référentiel issu de l’atelier

Julian Perdrigeat, Collectif, marzo 2019

L’atelier « Villes pairs et territoires pilotes de la transition » répondait à une double ambition : d’une part, progresser dans la modélisation du processus de transition propre à chaque territoire participant à l’atelier de façon à stabiliser, pérenniser l’engagement et favoriser un changement d’échelle ; d’autre part, produire un référentiel partagé dans une perspective de faciliter le transfert d’expérience à d’autres territoires ; le référentiel étant constitué de concepts opérationnels adossés à des méthodologies d’actions. Cette double ambition s’est traduite par la mise en place d’échanges sur les expériences de transition de chacune des collectivités participantes, à partir du point de vue complémentaire des élus, des cadres de l’administration et des opérateurs économiques, afin d’identifier les politiques et les méthodologies d’action pertinentes au regard de la transition, ainsi que les raisons qui fondent leur pertinence. Le référentiel ressort quatre séries de questions autour desquelles ces acteurs sont systématiquement convoquées : l’engagement des acteurs du territoire comme ressource, agir de façon intégrée et s’intéresser aux effets systémiques de l’action, travailler en coopération, évaluer la valeur créée et interroger le rapport entre les moyens mobilisés et la valeur créée pour faire émerger de nouveaux modèles économiques.

Para descargar: referentiel_villes_pairs_territoires_pilotes_de_la_transition.pdf (1,6 MiB)

En raison d’un grand nombre de pages, nous invitons les lecteurs à ouvrir le document PDF joint en lien ci-dessus dont vous pouvez consulter ci-après le sommaire.

« Villes pairs et territoires pilotes de la transition »

1. AMBITION, OBJECTIFS ET CADRE DE L’ATELIER

Originalité de la démarche

Le code source Loossois

L’économie de la fonctionnalité et de la coopération

2. LE PASSAGE DES HYPOTHESES AUX INVARIANTS

3. LES PARTICIPANTS AUX ATELIERS

4. L’ENGAGEMENT DES ACTEURS DU TERRITOIRE COMME RESSOURCE

Les «balises» (ou invariants) ayant émergé de l’atelier sur l’engagement

Modes de faire et méthodologies d’action

Créer les conditions de l’engagement des habitants

Elaborer un récit du territoire en s’appuyant sur la contribution de ses acteurs

Maintenir l’engagement individuel et collectif dans la durée par sa reconnaissance

Des dispositifs

Organiser de façon permanente des dispositifs d’échange et de mise en valeur de l’engagement

Faire évoluer la façon de construire les cahiers des charges

Organiser des voyages comme levier d’implication dans le portage de projets

5. AGIR DE FAÇON INTEGREE, S’INTERESSER AUXEFFETS SYSTEMIQUES DE L’ACTION

Les «balises» (ou invariants) ayant émergé de l’atelier sur la transversalité

Modes de faire et méthodologies d’action

Chausser de nouvelles lunettes

Tirer la ficelle sans la rompre

Rechercher un effet d’entraînement par l’exemplarité et la transversalité

Mettre en lien, organiser le travail entre acteurs complémentaires sur un enjeu de transition

Piloter les agencements d’objectifs et d’acteurs

Des dispositifs

Organisation réflexive et apprenante

Dispositif de communication autour de l’élaboration du récit de chaque action

Créer des Clubs

TRAVAILLER EN COOPERATION

Les «balises» (ou invariants) ayant émergé de l’atelier sur la coopération

Modes de faire et méthodologies d’action

Conduire les actions dans une démarche de coopération

Des dispositifs

Prévoir des lieux et du temps de partage, de retour d’expérience, de réflexivité

Des tableaux de bord inter services de suivi des contributions aux projets

6. EVALUER LA VALEUR CREEE ET INTERROGER LE RAPPORT ENTRE LA VALEUR ET LES MOYENS MOBILISES POUR FAIRE EMERGER UN NOUVEAU MODELE ECONOMIQUE

Les «balises» (ou invariants) ayant émergé de l’atelier sur la valeur

Modes de faire et méthodologies d’action

Repérer les potentiels, les ressources immatérielles stratégiques et choisir le chemin

Saisir les opportunités, c’est saisir de nouvelles ressources

Evaluer les coûts de l’inaction, permet d’éclairer les bénéfices des actions à mettre en œuvre

Mutualiser des ressources

Des dispositifs

Refonder une dynamique de l’investissement public et privé

Les dispositifs d’évaluation

Des formes nouvelles de financement des investissements et du fonctionnement

7. DE MANIERE TRANSVERSE AUX HYPOTHESES, UN MODE DE MANAGEMENT FONDE SUR LA COOPERATION ET UN REAGENCEMENT DES ROLES

La transition vers le Développement Durable induit un mode de management coopératif

Gérer en mode projet et en mode coopératif, ré-agence progressivement les rôles entre «élus-acteurs-services»

Identifier le changement de posture professionnelle

Avoir recours à des dispositifs de réflexivité

8. CHANGER D’ECHELLE, TRANSFERER A D’AUTRESTERRITOIRES

Changement d’échelle, transfert: que met-on derrière ces termes?

Les deux dimensions du changement d’échelle

Changer d’échelle au travers de sauts systémiques

Une valeur qui s’encastre dans différentes échelles territoriales

Le transfert à d’autres acteurs / territoires

Les deux acceptations de la notion de transfert

Le transfert passe par la construction d’un référentiel

Concepts opérationnels et méthodologies d’action fondent le référentiel

Un double mouvement de dé-contextualisation et de re-contextualisation

Quel dispositif pour décontextualiser?

Et pour re-contextualiser ?

Des lieux pour élaborer des formes de conscience puis de pensées qui soutiennent la transition

Conclusion: un enjeu démocratique

9. EN FORME DE CONCLUSION… ET EN GUISE DE PERSPECTIVE

Une seconde étape de l’atelier

Vers une fabrique des transitions territoriales

Referencias